A1 Almanca Sınavı Schreiben (Yazma) İpuçları

Bu yazı, A1 Almanca Schreiben (Yazma) bölümünün detaylarını inceler. Form doldurma (Teil 1) ve kısa not/e-posta/mektup yazma (Teil 2) için format, mantık, strateji ve A1 seviyesinde Almanca örnekler ile açıklanmıştır.

BÖLÜMLER
1

A1 Schreiben formatı – ne ile karşılaşacaksınız?

Goethe-Zertifikat A1: Start Deutsch 1 ve telc Deutsch A1 yazma (Schreiben) bölümü genel olarak şöyle yapılandırılmıştır:

  • Süre: yaklaşık 20 dakika
  • Görev: 2 parça (Teil 1 + Teil 2)
  • Sözlük, telefon, çeviri uygulaması: kesinlikle yasak
Teil Görev türü Ne yapıyorsunuz?
Teil 1 Formular ausfüllen Verilen bilgiye göre form dolduruyorsunuz.
Teil 2 Kurze Mitteilung / E-Mail / Brief Yaklaşık 30 kelimelik kısa bir metin yazıyorsunuz.

Puanlama mantığı (Goethe / telc)

  • Aufgabenbewältigung: Görevi tam yerine getirdiniz mi? (Tüm maddeler yazıldı mı?)
  • Kommunikative Gestaltung: Hitap/selamlama ve metin yapısı uygun mu?
  • Sprache: Dilbilgisi, kelime, yazım; A1’de “anlaşılabilirlik” önceliklidir.
Kritik nokta
İçerik maddelerini atlamamak, küçük gramer hatalarından daha önemlidir. Üç madde istendiğinde sadece ikisini yazmak, 1–2 dilbilgisi hatasından çok daha fazla puan kaybettirir.
2

Teil 1 – Formular ausfüllen (form doldurma)

Bu görev türü, senin Eva Kadavy örneğinde olduğu gibi genellikle tatil, kurs kaydı, spor kulübü üyeliği, yarışma başvurusu gibi durumlarda bir form doldurmayı içerir.

2.1. Teil 1’de neye bakılıyor?

  • Kısa açıklama metnini anlayabiliyor musun?
  • Kişi sayısı, çocuk sayısı, tarih, adres gibi somut bilgileri doğru çıkarabiliyor musun?
  • Bilgiyi doğru satıra yazıyor musun? (PLZ vs. Ort, Anzahl vs. Kinder)
  • Özel isim ve sayıları okunaklı ve doğru yazıyor musun?

Dilbilgisi burada arka plandadır. En sık hata: yanlış kutuya yazmak, boş bırakmak, isimleri yanlış kopyalamaktır.

Neden önemli?
Teil 1’de hataların büyük kısmı dilbilgisinden değil, teknik doldurma hatalarından gelir. Kutu karıştırmak veya kişi sayısını yanlış saymak, aslında Almanca bilginizden bağımsız gereksiz puan kaybı yaratır.

2.2. Adım 1 – Rolünü çöz

Durum metnini dikkatle okuyun:

  • Form kimin adına dolduruluyor?
  • İmza (Unterschrift) kime ait?

Örnek (benzer tip, Almanca):

„Ihre Freundin Eva Kadavy macht Urlaub in Seeheim. Sie möchte eine Busfahrt um den Bodensee buchen. Sie hat keine Kreditkarte.“

Buradan: Formdaki isim / imza: Eva Kadavy (senin adın değil).

2.3. Adım 2 – Form alanlarını sınıflandır

Formu tarayın, her satırın tipini anlayın:

  • Anzahl der Personen → toplam kişi sayısı
  • Davon Kinder → bu kişilerin kaçı çocuk?
  • Urlaubsadresse / Straße / PLZ / Ort → adres bilgisi
  • Zahlungsweise → Bar / Kreditkarte
  • Reisetermin / Datum → tarih / hangi gün?

Kadavy örneğinde kişi sayısı metinde dolaylı verilir:

„… mit ihrem Mann und ihren beiden Söhnen (8 und 11 Jahre alt) …“

Buradan: 1 (Eva) + 1 (Mann) + 2 (Söhne) = 4 kişi, çocuk sayısı = 2.

Bu tür “sayma” soruları A1 form görevlerinde çok sık çıkar.

2.4. Adım 3 – Bilgiyi metinden aynen çek

Formu doldururken:

  • İsim, otel, sokak, şehir: metindeki şekliyle yaz.
  • Üretme / tahmin yok; sadece aktar.

Örnek (öğretici, şema amaçlı):

Familienname, Vorname:  Kadavy, Eva
Anzahl der Personen:    4
Davon Kinder:           2
Urlaubsadresse:         Hotel Schönblick
Straße, Hausnummer:     Burgstraße 34
PLZ, Urlaubsort:        64342 Seeheim
Zahlungsweise:          Bar
Reisetermin:            Sonntag, 18.08.2025
Unterschrift:           Eva Kadavy

Önemli:

  • PLZ + Ort aynı satırda.
  • Özel isimler büyük harfle.
  • Rakamlar okunaklı.

2.5. Adım 4 – 1 dakikalık son kontrol

Kendinize sorun:

  • Boş kutu kaldı mı?
  • Her bilgi gerçekten metinde var mı, yoksa tahmin mi yaptım?
  • Kişi / çocuk sayısını doğru saydım mı?
  • İsim ve adresleri yanlış yazmadım mı?
En büyük risk
Teil 1’de çoğu aday, formu hızlı doldurup kontrol etmeden bırakır. Sonda ayıracağınız tek bir dakika, yanlış satıra yazılmış veya eksik kalmış kutuları fark ederek birkaç puanı doğrudan geri kazandırır.
3

Teil 2 – Kurze Mitteilung / E-Mail / Brief

Bu bölümde genellikle yaklaşık 30 kelimelik kısa bir metin yazarsınız. Görev, iki ana gruba ayrılır:

  • Gayri resmî: Arkadaşa / aileye yazı (du)
  • Resmî: Kuruma / Touristeninformation’a yazı (Sie)

Her görev (Punkt) için en az bir anlaşılır cümle gerekir ve hitap (Anrede) ile selamlama (Gruß) zorunludur.

Neden önemli?
Teil 2 puanlamasında, her maddeyi kapsamak ve doğru hitap/selamlama kullanmak, gramer doğruluğu kadar kritiktir. Yanlış hitap veya eksik madde, dilbilgisi hatalarından daha çok puan kaybettirebilir.

3.1. Ortak yazma çerçevesi (Teil 2 için temel kalıp)

Her görevde önce şu üç soruyu çözün (kâğıda kısa not almak faydalı olur):

  • Kime yazıyorum?
    • Arkadaş / aile → gayri resmî (du)
    • Kurum / ofis / Touristeninformation → resmî (Sie)
  • Görevde kaç madde var? (Genelde 3 veya 4)
  • Her madde benden ne istiyor?
    • Bilgi vermek mi?
    • Bir şey istemek / rica etmek mi?
    • Soru sormak mı?

Sonra şu yapıyı kullanın:

  • [Anrede]
  • 1. cümle: Neden yazıyorum?
  • 2. cümle: Zaman / yer bilgisi
  • 3. cümle: Rica / soru / ek bilgi
  • [Gruß + İsim]

3.2. Gayri resmî örnek (Freund / Freundin)

Tipik gayri resmî görev:

Arkadaşınla yürüyüşe gitmek istiyorsun. Yaz:

  • Neden yazıyorsun?
  • Ne zaman buluşmak istiyorsun?
  • Yiyecek / içecek konusunda bir şey söyle.

A1 düzeyi örnek çözüm:

Hallo Maria,

ich möchte am Sonntag mit dir wandern gehen.
Wir können uns um 10 Uhr am Bahnhof treffen.
Bitte bring Wasser und ein paar Sandwiches mit.

Liebe Grüße
Umut

Kısa Türkçe analizi:

  • Hitap: „Hallo Maria,“ → gayri resmî, arkadaş.
  • Madde 1 (neden): „ich möchte am Sonntag mit dir wandern gehen.“
  • Madde 2 (ne zaman/nerede): „Wir können uns um 10 Uhr am Bahnhof treffen.“
  • Madde 3 (yiyecek / içecek): „Bitte bring Wasser und ein paar Sandwiches mit.“
  • Kapanış: „Liebe Grüße / Umut“

3.3. Resmî örnek (Touristeninformation – uyarlanmış)

Görev:

  • Ağustosta Dresden’i ziyaret etmek istiyorsun.
  • Kültür programı (filmler, müzeler vb.) hakkında bilgi iste.
  • Otel adresleri sor.

A1 düzeyi resmî e-posta:

Sehr geehrte Damen und Herren,

ich plane im August eine Reise nach Dresden.
Bitte schicken Sie mir Informationen über Filme, Museen und andere Kulturangebote.
Ich brauche auch ein paar Hoteladressen in der Stadt.

Mit freundlichen Grüßen
Ahmet Yilmaz

Türkçe analizi:

  • Hitap (resmî): „Sehr geehrte Damen und Herren,“
  • Neden yazıyorum: „ich plane im August eine Reise nach Dresden.“
  • Kültür programı bilgisi: „Bitte schicken Sie mir Informationen über Filme, Museen und andere Kulturangebote.“
  • Otel adresleri: „Ich brauche auch ein paar Hoteladressen in der Stadt.“
  • Kapanış (resmî): „Mit freundlichen Grüßen / Ahmet Yilmaz“

3.4. Resmî vs. gayri resmî karşılaştırma

Özellik Gayri resmî (Freund/in) Resmî (Kurum / Touristeninfo)
Hitap Hallo Anna, / Liebe Maria, Sehr geehrte Damen und Herren,
Zamir du Sie
Kapanış Viele Grüße / Liebe Grüße Mit freundlichen Grüßen
Ton Daha samimi, basit Daha nötr, kibar
Tipik hata
Arkadaşa yazarken „Sie“ kullanmak veya kuruma yazarken „Hallo Anna“ gibi samimi hitap kullanmak, metnin tamamı iyi olsa bile puan düşürür. Görevdeki „Freund / Freundin / Kollege“ ve „Touristeninformation / Firma / Sekretariat“ kelimelerine özellikle dikkat edin.
4

Teil 2 için pratik cümle bankası (A1 seviyesinde)

Aşağıdaki örnekler, farklı görev türlerinde doğrudan kullanabileceğiniz veya hafifçe uyarlayabileceğiniz A1 düzeyi kalıplardır.

4.1. Neden yazıyorum?

  • Ich schreibe Ihnen, weil ich Informationen über Ihre Stadt möchte.
  • Ich schreibe dir, weil ich morgen nicht kommen kann.
  • Ich mache im August Urlaub in Dresden und brauche Informationen.

4.2. Zaman / tarih / yer

  • Am Samstag habe ich keine Zeit.
  • Der Kurs beginnt um 18 Uhr.
  • Wir können uns am Bahnhof treffen.
  • Im August möchte ich Ihre Stadt besuchen.

4.3. Rica / soru

  • Können Sie mir bitte Hoteladressen schicken?
  • Kannst du bitte Getränke mitbringen?
  • Ist das für Sie in Ordnung?
  • Bitte antworten Sie mir per E-Mail.

4.4. Hitap ve selamlama

  • Hallo Emircan, (Genel hitap)
  • Liebe Elif, (Kadına hitap)
  • Lieber Umut (Erkeğe hitap),
  • Viele Grüße (Gayri resmî)
  • Liebe Grüße (Gayri resmî)
  • Mit freundlichen Grüßen (Resmî)
Stratejik avantaj
Bu hazır kalıpları önceden ezberlediğinizde, sınavda asıl enerjinizi görevin içerik maddelerini doldurmaya ayırırsınız. Hitap, kapanış ve temel zaman/rica cümlelerini düşünmeden yazabilmek, süre baskısını ciddi şekilde azaltır.
5

En sık hata türleri ve karşı önlemler

5.1. İçerik maddelerini atlamak

Görev 3 madde istiyor, yazı 1–2 maddeyi kapsıyor → puan ciddi düşer.

Çözüm:

Görevi madde madde alt alta yazıp yanlarına tik koyun:

☑ Warum?
☑ Kulturprogramm?
☑ Hotels?

5.2. Yanlış hitap / yanlış resmiyet

Örnek hatalar:

  • „Hallo Anna, … Sie …“
  • „Sehr geehrte Damen und Herren, … du …“

Çözüm:

  • Freund / Freundin / Kollege → du
  • Touristeninformation, Sekretariat, Firma → Sie

5.3. Formda alan karıştırma (Teil 1)

Örnek hatalar:

  • PLZ satırına şehir, Ort satırına sokak yazmak.
  • Anzahl der Personen yerine çocuk sayısını yazmak.

Çözüm:

  • Formun solundaki etiketleri tek tek okuyun.
  • Önce hangi bilgi türü (sayı, çocuk, adres) istendiğini netleştirin.

5.4. Çok kısa yazmak (Teil 2)

1–2 cümle yazmak genellikle en az bir maddeyi eksik bırakmak anlamına gelir.

Çözüm: Hedefiniz 3–5 kısa cümle olsun. Her madde için en az bir net cümle yazın.

5.5. Ana dilde kelime karıştırmak

Örnek:

„Ich komme mit otobüs.“

Çözüm:

  • Bilmediğiniz kelimeyi Türkçe yazmayın.
  • Daha basit bir Almanca cümleyle ifade edin: örn. „Ich komme später.“
Önemli hatırlatma
A1 seviyesinde beklenen, basit ve anlaşılır cümlelerdir. Karmaşık yapı denemek yerine, her madde için net birer kısa cümle yazmak ve doğru hitap/selamlama kullanmak “minimum risk – maksimum puan” için en güvenli yoldur.
6

10–15 dakikalık çalışma planı (evde Schreiben için)

Resmî Übungssatz ve Modelltests setleri, gerçek sınav formatını bire bir verir. Kısa ama düzenli Wiederholung ile Schreiben bölümünü kontrol altına alabilirsiniz.

6.1. Form antrenmanı (Teil 1)

  • Bir Start Deutsch 1 / telc A1 formu seçin (spor kulübü, seyahat formu vb.).
  • Üstteki açıklama metnini okuyun, bilgi türlerini işaretleyin:
    • İsim, adres
    • Doğum tarihi
    • Meslek
    • Kişi sayısı / süre
  • Formu doldurun, sonra cevap anahtarıyla karşılaştırın.
  • Özellikle şu soruları sorun:
    • Yanlış satıra yazdığım yer var mı?
    • Sayıları yanlış toplamış mıyım?

6.2. Kısa metin antrenmanı (Teil 2)

  • 3–4 farklı görev türü seçin:
    • Arkadaşına davet
    • Arkadaşına “gelemiyorum” yazısı
    • Touristeninformation’a e-posta
    • İş arkadaşına kısa not
  • Her görev için aynı şablonu uygulayın:
    • Hitap
    • 3 içerik maddesi = 3–4 kısa cümle
    • Kapanış

Örneğin kendinize şu çalışma kalıbını çıkarabilirsiniz:

1. Warum schreibe ich?
2. Wann / wo?
3. Bitte / Frage?
4. Gruß + Name
Stratejik şablon
Aynı yapıyı tekrar tekrar kullanmak, Schreiben sürecini otomatik hâle getirir. Sınavda yeni bir görev gördüğünüzde artık “nasıl başlayacağım?” diye düşünmek yerine, doğrudan bu şablonun satırlarını doldurmaya geçersiniz.
7

Özet: A1 Schreiben’de “minimum risk – maksimum puan”

  • Formatı bil: Teil 1 = form, Teil 2 = ≈30 kelimelik kısa metin.
  • Görevi satır satır çöz: Her görev (Punkt) = en az 1–2 anlaşılır cümle.
  • Formda üretme, metinden kopyala: Özellikle sayılar, isimler, tarihler bire bir aktarılmalı.
  • Hitap ve kapanışı unutma: Gayri resmî: „Hallo … / Liebe Grüße“, resmî: „Sehr geehrte … / Mit freundlichen Grüßen“.
  • Basit Almanca, kısa cümleler: Karmaşık cümle denemek yerine iki basit cümle yazmak her zaman daha güvenlidir.
  • İçerik > mükemmel gramer: Tüm maddeleri kapsayan anlaşılır metin, az cümleli ama “doğru” gramerli metinden daha yüksek puan alır.
Son not
A1 Schreiben bölümü, formatı ve kalıpları önceden çalışanlar için “sürpriz” içermeyen bir bölümdür. Formu dikkatli doldurmak ve kısa, net cümlelerle her maddeyi kapsamak, bu kısmı büyük ölçüde kontrol edilebilir hâle getirir.